兒童圖書館（室）之空間規劃研究

兒童圖書館（室）氣氛營造的成功與否，關係到兒童日後就學與成人階段使用圖書館的意願與行為，因此兒童圖書館（室）的空間規劃十分重要。本文首先以文獻分析來探討兒童室實體環境規劃設計的理念與原則；接著以兩個不同作法的個案，說明資源的多寡雖限制了計畫之規模，但只要用心規劃，一樣也可以達到很好的效果；之後實地訪視兩個臺北地區著名的兒童圖書館（室），利用國外的量表觀察其實體環境，以了解臺灣地區兒童圖書館（室）在空間規劃上的狀況及優缺點。