透過通識經典閱讀反思課程推動生命教育: 以學生為中心的課程創新及其效益

研究成果: 會議貢獻類型論文同行評審

原文中文
出版狀態已發佈 - 11月 10 2017
事件「自主學習與創新教學」學術研討會 - 臺北醫學大學大安校區, 台北市, 臺灣
持續時間: 11月 10 201711月 10 2017

會議

會議「自主學習與創新教學」學術研討會
國家/地區臺灣
城市台北市
期間11/10/1711/10/17

引用此