摘要

本文旨在介紹CBME在臺灣麻醉專科領域之先期導入歷程,分三方面說明近期CBME在不同機構中所採取之路徑,(一)「臺灣麻醉專科milestone指標在地化建置」:邀請全國專家代表經由三次驗證歷程,透過德懷術問卷形塑共識,獲得在地化增修之麻醉科milestone指標。(二)「單一機構執行shift-based milestone之先導研究」:經由簡化、雲端化的創新設計,嘗試在日常工作中融入milestones評核。(三)「全國milestone-based EPAs之藍圖」:首創涵蓋25項milestones次核心能力之EPAs,使評量更貼近臨床。以上教學介入策略皆為降低CBME推動之阻力,經由探索其背景脈絡,檢視推動之初期成果,並在其所遭遇之困境中反思下一階之策略與方向,為確保麻醉專科醫師訓練品質與病人安全嚴格把關。
貢獻的翻譯標題Implementation of Competency-Based Medical Education with a Local Context in a Taiwan Emergency Medicine Residency Training Program
原文中文
頁(從 - 到)62-70
頁數9
期刊臺灣醫學
22
發行號1
DOIs
出版狀態已發佈 - 2018

Keywords

  • 里程碑計畫
  • 可信賴專業活動
  • 勝任能力
  • 醫學教育
  • 麻醉
  • 住院醫師
  • Milestone Project
  • entrustable professional activity
  • competency
  • medical education
  • anesthesiology
  • residency

指紋

深入研究「臺灣麻醉專科導入可信賴專業活動於里程碑計畫」主題。共同形成了獨特的指紋。

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