以團體觀摩競賽提昇實證醫學的教學成效

研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審

貢獻的翻譯標題	Group Emulation Improves the Teaching Efficasy in Evidence-Based Medicine
原文	中文
頁（從 - 到）	425-430
頁數	6
期刊	臺灣醫學
卷	11
發行號	4
DOIs	https://doi.org/10.6320/FJM.2007.11(4).13
出版狀態	已發佈 - 2007

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T1 - 以團體觀摩競賽提昇實證醫學的教學成效

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PY - 2007

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M3 - 文章

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SP - 425

EP - 430

JO - 臺灣醫學

JF - 臺灣醫學

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