以病人為中心的跨領域醫病共享決策模式課程之發展、實施、評量與推展：導入人工智慧營造創新的混成學習環境(1/3)

本計畫研發之混成課程模組和階層評量工具將是國內首創跨領域醫病共享決策全人照護之課程與評量，符合不同職類醫療人員臨床需求的多元學習環境，且可應用於訓練、考核與提升跨領域醫療人員以病人為中心之醫病共享決策。其社會貢獻在於推動病人與家屬積極參與「醫病共享決策」之良善醫病溝通，以提升全人照護之醫療品質；以人工智慧研發之「醫病對話機器人」可讓醫療人員不受時空限制精進醫病溝通與全人照護技巧，具經濟推展效益；本研究研發之實體與數位混成課程將可作為醫學教育新課程之參考，導入人工智慧醫病對話模擬系統的學習模式及教學成果，將發表於國內外醫學期刊與教育研討會，期冀轉譯跨領域醫病共享決策全人照護之教學成果於學術研究。