中老年人健康素養調查研究與介入模式探討

背景：健康素養代表個人認知與社會的技能，決定個人獲得、瞭解以及運用訊息 的動機與能力，藉此促進及維持良好的健康。當個人健康素養程度提升，將影響個人 健康，並有效降低整體醫療利用。 目的：第一年之研究目的為(1)以中老年人健康素養評估量表進行健康素養狀況調 查；同時(2)瞭解可能影響中老年人健康素養程度之相關因素及其對醫療利用的影響。 第二、三年之研究目的為(3)實際評估個案在接觸健康訊息過程中之需求與問題，設計 個別化之健康訊息傳遞模式；(4)藉由個別實驗介入評估對中老年人健康素養提升的影 響。 方法：第一年以橫斷研究法進行，將於北台灣地區以自行設計問卷、訪員親自訪 視的方式進行研究資料的蒐集；第二、三年將在台北市某區域醫院以病例對照研究方 法進行資料蒐集與介入實驗，將健康素養評估結果為缺乏者納為研究對象，並隨機分 派至實驗組與對照組。本研究將在收案初始評估個案在閱讀衛教單張、醫病溝通以及 在進行醫療決策時常見的困難和問題為何、並依照個案之需求設計適合之健康訊息傳 遞模式作為主要實驗介入。 預期成果：瞭解中老年人健康素養程度及其風險因子；利用實驗設計探討中老年 人接觸健康訊息過程中可能遭遇之困難並給予個別化的介入模式，以期提高健康素養 程度與能力。