(教學實踐)比較自我影片註解、同儕影片回饋與傳統教學方法在提升護理學生臨床技能和自我反思的作用與影響

研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

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狀態進行中
有效的開始/結束日期8/1/24 → 7/31/25