計畫行為理論在決策輔助工具的做中學與藥師繼續教育

一、 確立以計畫行為理論發展之醫病共享決策輔助工具之有效性及對未來研究之延伸發展性，做為日後以計畫行為理論發展決策輔助工具之依據。二、 建立一套以應用計畫行為理論發展醫病共享決策輔助工具之課程，增加醫療人員對於以理論基礎發展問卷量表的理解，並推廣如何使用計畫行為理論發展決策輔助工具，未來可廣泛運用於發展各種不同決策輔助工具中，增加決策輔助工具的使用效益。