開發以韌性實踐為本的CBME教學指南：以「制度下之臨床工作」為例

本計畫旨在整合數位醫療體系韌性反思工具（the Resilience in Healthcare reflection tool）以及學習夥伴（learning teams）核心原則，針對麻醉學里程碑2.0中的核心能力「制度下之臨床工作1：病患安全性和品質改善」，開發基於韌性實踐的訓練課程及評估範例，並研究韌性實踐在本土醫療團隊中的可行性，最終完成提升麻醉團隊韌性實踐的學習框架。預期本計畫將對社會、經濟與學術發展產生以下影響： 1. 提升醫療體系韌性：透過開發並實踐基於韌性實踐的訓練課程及評估範例，將有助於提升醫療團隊在面對重大衝擊時的適應能力，確保醫療品質及病患的安全。這不僅能提升醫療服務的韌性，也有助於加強醫療體系的抗風險能力。 2. 提供一致性里程碑（harmonized milestone) 的教學指南及評估範例：本計畫完成產出了教學發展框架，將成為示範案例及教材，透過麻醉醫學會CBME委員會，提供全國各麻醉專科訓練醫院發展符合在地化需求的訓練範本。 3.學術發展與知識轉移：本計畫結合醫學教育設計研究方法，預期將產出具有學術價值的研究成果，這不僅能豐富相關領域的學術知識，也有助於促進學術界與實務界之間的知識轉移，進而推動醫療教育與韌性實踐的創新發展。