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• d - 教育部

  敘事醫學培力計畫－營造人性化且有效的醫療照護實踐

  Lin, W.

  8/1/16 → 7/31/17

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 以「近代日本史導讀」課程提升醫學生的「國際視野」與連結「在地知識」的能力

  Tseng, L.

  8/1/22 → 7/31/23

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 經典閱讀、反思寫作與知識創新─立基知識建構理論的反思教學設計與學生學習經驗探索

  Lin, W.

  8/1/20 → 7/1/21

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐)多模態英語寫作初探：數位說故事融入大學英文寫作課程之教學啟示

  Fan, Y.

  8/1/18 → 7/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 數位地圖設計融入環境教育計畫

  Chiu, C.

  1/1/23 → 12/31/23

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 設計思考介入提升經典教育成效研究：以論語為例

  Chiu, C.

  8/1/21 → 7/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 部落文化體驗與學習－在地老化行動研究

  Tsai, D.

  2/1/13 → 1/31/14

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 設計思考介入提升大學新生自我效能之成效研究：以設計人生為例

  Chiu, C.

  8/1/22 → 7/31/23

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 服務學習與跨國文化體驗－社區志工服務

  Tsai, D.

  2/1/13 → 1/31/14

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 真理越辯越明? 線上合作論證學習融入英文議論文寫作教學之行動研究

  Lin, M.

  8/1/20 → 7/1/21

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 以「混成式教學」融入「臺灣飲食文化」課程提升醫學大學學生「多元文化」與「敘事能力」之研究

  Kuo, C.

  8/1/21 → 7/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 雙語政策下大一英文課程的蛻變：以合作論證學習提升語言與論證能力之行動研究

  Lin, M.

  8/1/22 → 7/31/23

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 公民核心能力課群發展計畫(A類)-泥塑與身體之美

  Chen, W.

  8/1/11 → 1/31/12

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐)精進六年制藥學教育核心：進階藥學實習之建構、實施與評估

  Chang, E. H.

  8/1/18 → 7/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 資料視覺化：數位人文社會科學教學創新課程計畫

  Hung, H.

  2/1/18 → 7/31/18

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 系統性強化高齡藥事照護之進階藥學實習評估

  Chang, E. H.

  8/1/20 → 7/1/21

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 融入電子病歷於臨床藥學技能課程以提升病人照護及資訊能力

  Chang, E. H.

  8/1/22 → 7/31/23

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 108年度人文社會與科技前瞻人才培育計畫-2028 Smart Home前瞻跨域教研探索

  Wang, M.

  2/1/19 → 8/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 睡眠剝奪的神經認知功能的衝擊: 從動物，健康青少年，乃至失眠個案-青少年睡前手機使用對於睡眠剝奪與白日神經心理功能之影響

  Huang, S.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 以PBL教學法和業師協同教學於管理學課程之教學實踐

  Chang, C.

  8/1/21 → 7/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 結合移地教學與體驗價值觀點落實於醫療行銷課程之教學實踐

  Chang, C.

  8/1/22 → 7/31/23

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐)習醫之道體驗環境感知研究計畫

  Tang, K.

  8/1/19 → 7/31/20

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 胃腸道腫瘤精準醫療奈米與免疫指標暨療法開發-2

  Tsai, K. K.

  10/1/18 → 12/1/18

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 發展迎戰抗生素抗藥性沙門氏桿菌的新策略-新發現沙門氏桿菌蛋白質YqiC之生物化學與生物物理學特性研究

  Chang, Y.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 雙皮質素樣激酶1 在氣管及胸膜纖維化中的作用-過敏源引發肺感覺神經過度敏感於慢性阻塞性氣喘的呼吸道纖維化反應：ADAM17與DCLK1的角色

  Hsu, C.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 由台灣三高調查資料庫建構個人化智慧型三高保健決策支援系統-結合機器學習與系統模擬開發三高保健決策支援系統

  Chuang, S.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐)科技輔助學習導入全球衛生課程教學評估計畫

  Tsai, F.

  8/1/18 → 7/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 醛脫氫酶對神經退化和認知功能影響之研究-醛代謝基因對神經退化疾病影響之研究

  Yeh, T.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 新穎癌幹原與免疫標靶療法於轉移性肝腫瘤的臨床前開發：臺北醫學大學全方位消化系腫瘤治療中心轉譯研究計畫-轉移性肝腫瘤Wnt 以及癌幹細胞標靶基因療法的臨床前開發 (第二年)

  Tsai, K. K.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 氣喘兒童胸腺基質淋巴生成素接受器在周邊血球免疫表型的監測

  Lin, S.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 醛脫氫酶對神經退化和認知功能影響之研究-乙醛代謝基因在神經退化疾病的影響

  Kao, T.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 健康促進介入對慢性中風患者運動功能及體組成之影響

  Lin, Y.

  1/1/20 → 12/31/20

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 愛情關係的愛與性：從理信與感性的平衡建構慾望的管理

  Liu, Y.

  6/1/17 → 12/31/17

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 研發互動式電刺激神經調控系統以改善腦中風者肢體功能與神經可塑性-以功能性電刺激為基礎研發神經調控之手部輔具(2/2)

  Lin, Y.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 共造失智友善環境-運用虛擬實境體驗促進大學生對失智症的同理心與知識

  Chiu, H.

  8/1/21 → 7/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 奈米科技在牙科齲齒之偵測/預防/治療應用-子計畫2

  Kuo, T.

  1/1/20 → 12/31/20

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 高靈敏度表面增強拉曼散射之可撓性醫材研究-整合高分辨率生物體成像與WiFi傳輸系統

  Liou, J.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 高靈敏度表面增強拉曼散射之可撓性醫材研究-高效率可撓有機發光二極體元件之開發

  Yang, P.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 電腦輔助設計與研發新穎DYRK1B抑制劑

  Hsu, K.

  1/1/20 → 12/31/20

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 104-105年度國民體適能檢測站(一般站)

  Kan, N.

  9/18/15 → 4/30/16

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 雙打擊在瀰漫大B細胞淋巴瘤所扮演的角色-致病機轉與臨床特色之探討-EZH2基因突變在GCB表現型雙打擊瀰漫大B細胞淋巴瘤所扮演的角色

  HuangFu, W.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 翻轉高齡者居住環境課程-應用虛擬實境結合場景實作教學對於學習成效之影響

  Lin, L.

  8/1/21 → 7/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• (教學實踐) 虛擬實境置入醫學系大班教學發展研究-以骨骼肌肉系統課程為例

  Chen, S.

  8/1/21 → 7/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 109年度「生醫產業與新農業跨領域人才培育計畫」之A類「生醫產業與新農業學產研鏈結人才培育計畫」夥伴學校

  Peng, C.

  2/1/20 → 1/31/21

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 104-105年度國民體適能檢測站(樂活站)

  Kan, N.

  10/26/15 → 4/30/16

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 體適能促進介入模式之效益評估初探計畫：以醫療機構人員為例

  Kan, N.

  1/29/16 → 10/31/16

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 精準運動處方暨體適能檢測與訓練器材優化專案

  Kan, N.

  3/1/22 → 12/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 110年度「生醫產業與新農業跨領域人才培育計畫」之A類「生醫產業與新農業學產研鏈結人才培育計畫」夥伴學校

  Peng, C.

  2/1/21 → 1/31/22

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 新穎性DYRK1B抑制劑之體外生物活性評估

  HuangFu, W.

  1/1/20 → 12/31/20

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部

• 量測意識(第二年)

  Lane, T. J.

  1/1/19 → 12/1/19

  研究計畫: A - 政府部門 › d - 教育部