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個人檔案
學歷
- 2009-2014 美國普度大學英語系博士
- 2005-2008 國立清華大學外文所英語教學組碩士
- 1999-2003 國立成功大學外國語文學系學士
經歷
- 2025.02- 臺北醫學大學通識教育中心語言中心副教授
- 2015.08-2025.01 臺北醫學大學通識教育中心語言中心助理教授
- 2015.01-2015.07 國立台灣科技大學語言中心專案助理教授
- 2014.08-2014.12 國立清華大學寫作中心兼任助理教授
- 2010.08-2014.05 美國普度大學英語系研究生助教
獎項
- 2025. 113學年度教學表現優異獎。臺北醫學大學。
- 2025. 2025年教師能動性與教育改革國際學術研討會優秀論文獎。國立清華大學教師培育中心。
- 2024. 112教學實踐研究計畫績優計畫。
- 2018. 107年度教學實踐研究計畫亮點計畫。教育部。
- 2017. 新進教學優良教師。臺北醫學大學。
研究興趣
- 專業英文/學術英文
- 學術論文寫作
- 多模態教學法與評量
相關連結
指紋
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 7 已完成
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From Text-Centric to Multimodal: Implementing Multiliteracies and Learning-Oriented Assessment in a First-Year EFL Curriculum
Fan, Y. S., 2025, (接受/付印) 於: RELC Journal.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
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Investigating verbal-visual mode interaction in medical audio-slide presentations
Fan, Y. S. & Khattak, M. I., 11月 2025, 於: Journal of English for Academic Purposes. 78, 101584.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
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Fan, Y.-S., 12月 2025, 於: Taiwan International ESP Journal. 16, 2, p. 1-28 28 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
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Facilitating content knowledge, language proficiency, and academic competence through digital storytelling: Performance and perceptions of first-year medical-related majors
Fan, Y. S., 2024, 於: Journal of Research on Technology in Education. 56, 2, p. 129-150 22 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
10 連結會在新分頁中打開 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Birds of a Feather Flock Together?---A Case Study on Socialization Experiences of Chinese International Student in an American University
Fan, Y.-S. & Maliborska, V., 2019, 於: International Journal of TESOL Studies. 2019-1, p. 43-70 28 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審