每年專案
個人檔案
學歷
- 2000-2007 臺北醫學大學醫學系學士
經歷
- 2025.08- 臺北醫學大學醫學系急診學科副教授
- 2024.11-2025.09 臺北市立萬芳醫院教學部主任
- 2024.03-2025.09 臺北市立萬芳醫院急診重症醫學部副主任
- 2024.01- 臺北醫學大學醫學模擬教育中心副主任
- 2022.02-2025.07 臺北醫學大學醫學系急診學科助理教授
- 2021.08-2024.02 臺北市立萬芳醫院急診重症醫學部急診醫學科主任
- 2014.01-2014.02 萬芳醫院急診醫學科準主治醫師
- 2008.11-2013.12 萬芳醫院急診醫學科住院醫師
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
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SDG 3 良好的健康和福祉 -
SDG 4 品質教育 -
SDG 11 永續發展的城市與社群
指紋
查看啟用 Wen-Cheng Huang 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
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115年度產學合作計畫【以臨床任務銜接為導向之高擬真超音波導引血管進入與 神經阻斷模擬訓練系統開發與驗證】
Huang, W.-C. (PI)
6/1/26 → 5/31/27
研究計畫: A - 政府部門 › b - 國家科學及技術委員會
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Comparison of cooperative learning through use of an immersive virtual reality anatomy model and a 3D plastic anatomical model
Chen, S. Y., Salcedo, D., Hsiao, B. Y., Huang, W. C., Su, B. C. & Horng, J. L., 12月 2025, 於: BMC Medical Education. 25, 1, 807.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取8 連結會在新分頁中打開 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Influence of Stress Hyperglycemia on In-Hospital Mortality in Older Patients with Sepsis: A Retrospective Analysis
Lin, Y. C., Ou, T. Y., Liao, S. F., Hsu, S. C., Huang, S. K., Huang, W. C. & Hsu, C. W., 10月 2025, 於: International Journal of Gerontology. 19, 4, p. 211-216 6 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
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Association between short-term air pollution exposure and traumatic intracranial hemorrhage: pilot evidence from Taiwan
Liao, K. H., Chan, T. C., Wu, C. C., Huang, W. C., Hsu, C. W., Chuang, H. C., Wiratama, B. S., Chiu, W. T. & Lam, C., 2023, 於: Frontiers in Neurology. 14, 1087767.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取1 連結會在新分頁中打開 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Improvement of the Identification of Seniors at Risk scale for predicting adverse health outcomes of elderly patients in the emergency department
Hsu, C. W., Lee, C. W., Hsu, S. C., Huang, W. C., Hsu, Y. P. & Chi, M. J., 5月 2023, 於: International Emergency Nursing. 68, 101274.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
6 連結會在新分頁中打開 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Does ultrasound education improve anatomy learning? Effects of the Parallel Ultrasound Hands-on (PUSH) undergraduate medicine course
Chen, W. T., Kang, Y. N., Wang, T. C., Lin, C. W., Cheng, C. Y., Suk, F. M., Hsu, C. W., Huang, S. K. & Huang, W. C., 12月 2022, 於: BMC Medical Education. 22, 1, 207.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取26 連結會在新分頁中打開 引文 斯高帕斯（Scopus）
資料集
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Why do pre-clinical medical students learn ultrasound? Exploring learning motivation through ERG theory
Wang, T.-C. (Creator), Chen, W.-T. (Creator), Kang, Y.-N. (Creator), Lin, C.-W. (Creator), Cheng, C.-Y. (Creator), Suk, F.-M. (Creator), Chen, H.-Y. (Creator), Hsu, C.-W. (Creator), Fong, T.-H. (Creator) & Huang, W.-C. (Creator), Figshare, 2021
DOI: 10.6084/m9.figshare.c.5573764.v1, https://springernature.figshare.com/collections/Why_do_pre-clinical_medical_students_learn_ultrasound_Exploring_learning_motivation_through_ERG_theory/5573764/1
資料集: Dataset