每年研究成果
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研究成果
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2021
The construction of an English composition MOOC using Google Classroom
Lin, M. H., 2021, 於: JALT CALL Journal. 17, 3, p. 277-297 21 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
英文寫作磨課師之課程設計、評量與學習成效：以文獻引用教學為例
林美宏(Mei-Hung Lin), 9月 1 2021, 於: 教學實踐與創新. 4, 2, p. 39-89 51 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
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2017
Voice construction in academic writing: The influence of disciplinary culture, writers' cultural background and rhetorical purposes
Lin, M.-H., 2017, 於: Taiwan International ESP Journal. 9, 2, p. 84-112 29 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
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2014
The rhetorical functions of lexical bundles in computer science research article introductions
Lin, M. H. & Kuo, C. H., 12月 1 2014, 於: Asian ESP Journal. 10, 2, p. 244-275 32 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
2 引文 斯高帕斯（Scopus）