每年專案
個人檔案
學歷
- 2009 國立臺灣大學心理學博士
- 2001 國立臺灣大學心理學碩士
- 1997 國立臺灣大學心理學學士
經歷
- 2023.02- 醫學教育暨人文學科教授
- 2023.02- 臺北醫學大學通識教育中心一般通識組教授
- 2022.05-2023.01 醫學教育暨人文學科副教授
- 2016.02-2023.01 臺北醫學大學通識教育中心一般通識組副教授
- 2012.08-2016.01 臺北醫學大學通識教育中心助理教授
- 2012.08-2015.01 臺北醫學大學學生輔導中心主任
- 2010.08-2012.07 台北市立教育大學心理與諮商學系助理教授
- 1999.01-2010.07 桃園榮民醫院臨床心理師
研究興趣
- 臨床心理
- 憂鬱污名
- 醫學教育
- 生命教育
- 性別教育
- 通識教育
相關連結
指紋
查看啟用 Der-Yan Han 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 5 已完成
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104年度「國民心理健康調查計畫(第1年)」
Chen, Y., Chuang, K., Chuang, Y., Lee, H. & Han, D.
2/26/15 → 12/31/15
研究計畫: A - 政府部門 › c - 衛生福利部暨其附屬機構
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Exploring the impacts of a coffin-lying experience on life and death attitudes of medical and nursing students: preliminary findings
Chiou, R. J., Tsai, P. F. & Han, D. Y., 12月 2023, 於: BMC Medical Education. 23, 1, 6.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取 -
Exploring factors influencing dental students’ negative emotions during a gross anatomy laboratory in Taiwan
Tsai, P. F. & Han, D. Y., 2022, (接受/付印) 於: Journal of Dental Sciences.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取 -
Impacts of a gross anatomy laboratory course on medical students’ emotional reactions in Taiwan: the role of high-level emotions
Chiou, R. J., Tsai, P. F. & Han, D. Y., 12月 2021, 於: BMC Medical Education. 21, 1, 489.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取4 引文 斯高帕斯（Scopus） -
非同步遠距方式之悲傷教學演練對醫學生之學習效益探究
Han, D-Y., 11月 2021, 第十四屆康寧全人教育學術研討會「通識教育暨身心靈健康」論文集. 沈文珊 (編輯). 台北市: 康寧學校財團法人康寧大學通識教育中心, p. 35-50 16 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議貢獻
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通識課程三國演義融合生命教育之學習效益
Han, D-Y., 11月 2021, 第十四屆康寧全人教育學術研討會「通識教育暨身心靈健康」論文集. 台北市: 康寧學校財團法人康寧大學通識教育中心, p. 19-34 16 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議貢獻