VI Sual Cognition in Medical World: Perspectives from Perception, Memory, and Decision Making( I )( I )

本計畫組成跨校、跨域、跨國(台灣、美國、澳洲、中國)研究團隊探討醫學影像 知覺專家效果與其涉及的認知行為機制。希望透過一系列知覺、注意力、記憶、決策研究，探討（1）動態知覺線索對於醫學影像判讀的利弊，並且開發新的動態界面與訓練方式降低醫學影像判讀過程中的認知負荷；（2）探究醫學影像判斷的隱式知覺學習效果與其所涉及之機制；（3）訓練整體處理以培養生手成為影像醫學知覺專家。希冀以本計畫為基礎，從認知心理學的視角切入，提供可能機制上的解釋與驗證，作為未來醫學影像判讀的教育訓練規劃參考，培育出更多優秀醫學影像判讀人才。