Project Details
Description
使用桌遊去引發並培養兒童及常民的科學素養已經被證實有效,且已運用在各種科學知識上。科普的真諦應在於讓人對生活觀察、提出疑問、思考等能力的培養,然而,目前台灣市面上關於口腔健康的桌遊或是其他科普的活動都尚未將這十年來已經被修正的齲齒平衡理論納入,持續使用不符合實際狀況的理論來教育民眾實為可惜。因此,此計畫除了想讓兒童從小培養正確的科學素養外,也希望藉此將正確觀念擴散到成年族群,並破除社會上的迷思如乳牙會掉,所以不重要;同時給予”乳牙有齲齒會讓這個人一生都容易有齲齒”的正確知識。藉此桌遊,希望能在疫情期間能減少醫療人員進入幼兒園作面對面衛教。另外,或許桌遊會比傳統衛教還可更有效提升幼兒的口腔健康。
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 8/1/22 → 7/31/23 |
Keywords
- Caries (Cavity)
- 1000 ppm fluoride toothpaste;Caries balance theory
- caries risk assessment
- scientific literacy
- kindergarten
- children